" Zgarcita" . Sa ne pazim de lacomie!

    Continuam aventura noastra , si cunoastem pe cea de-a cincea  batranica care a incercat sa aiba izbanda asupra lui Jim.

        In timp ce Mary-Jane se juca minigolf, Jim  veni la ea in vizita cu gandul bun de a se juca impreuna, doar ca se intampla ceva foarte ciudat " in mainile lui aparu o cutie mare de carton, cu un lacatel adevarat pe ea". Era cutia cu soldatei din plumb pe care atat de mult si-a dorit-o. Mary-Jane  il saluta bucuroasa si il ruga sa ii arate soldateii dar Jim o respinse neprietenos. El nu mai fusese pana atunci zgarcit  iar Mary-Jane ramase cu ochii in lacrimi.

   Si asa si-a facut intrarea Miss Greedy, zisa Zgarcita. Atunci incepu Jim sa inteleaga de ce se purtase asa .
  Miss Greedy incerca sa-l mai ademeneasca cu cateva cadouri, dar Jim ii raspunse categoric: "Nu incercati sa ma ademeniti.Am inteles cum stau lucrurile.Cand am s-o vad din nou pe Mary-Jane, am sa-i propun sa ne jucam impreuna"

 
Am inceput prin a  afla impreuna ce inseamna sa fii zgarcit( Conform DEX: Zgarcit -" care strange cu lacomie bunuri materiale; avar.  Lipsit de generozitate".) Dupa cateva clipe, D. a ajuns la concluzia ca are prea multe jucarii si a hotarat sa faca un pachet pentru a face cadou unor copiii in nevoie. 

Activitatile au fost centrate de asemenea in jurul temei:

1. Scriem numele batranei
 D. a scris numele batranicii pe  rochita maro

Am folosit literele magnetice , asezate in ordine alfabetica dupa modelul alfabetului mobil de tip Montessori.

 D. a scris numele batranei despre care am povestit

Apoi,R. a asezat sub cuvantul scris de D. alte litere magnetice pentru a alcatui acelas cuvant.

 Ea nu cunoaste literele si le-a potrivit doar dupa forma, dar in timp ce le aseza, surioara ei ii spunea ce suntete sunt, iar ea le repeta.

2. ...Prea multe dorinte
Cu aceasta activitate, am vrut sa punctez ce se intampla cand avem prea multe dorinte pe care le adunam  in inima.
 Am folosit cuburile din lemn  ce reprezentau " dorintele"

 si doua inimi din carton , cate una pentru fiecare

 Fiecare din ele trebuiau sa spuna cate o dorinta , si apoi sa o puna  pe inima, fiecare " dorinta" venea deasupra alteia si tot asa.( M-am bucurat sa aflu ca nu au prea multe dorinte, unele fiind repetate)

 

Cu fiecare " dorinta" turnul din inima crestea tot mai mare , pana cand... s-a prabusit.

   Le-am explicat ca prea multe cereri si dorinte de avea mai multe lucruri decat ai nevoie, duc la LACOMIE. Am vorbit despre zgarcenie , generozitate si multumire.
Am intors inima , iar pe cealalta parte am descoperit o invatatura sanatoasa data direct de Domnul IIsus Hristos (Evanghelistul Luca 12:15)

  Am vorbit despre limita intre a avea cat iti trebuie si a avea mai mult decat ai nevoie. Ex. iti ajunge o papusa sau doua sau ai nevoie de 4 sau 5, iti ajunge un set de creioane colorate sau trebuie sa ai 3, ce faci daca ai  prea multe?etc

3. Exercitiu: ma pot bucura si cu mai putin.

La final am scos plastelina , un set din 5 cutii de culori diferite,  si am anuntat ca urmeaza  sa ne jucam ( una din activitatile lor preferate)....dar avem o singura regula. Trebuie sa aleaga o singura cutie din cele 5, si deci o singura culoare. Desi la inceput , recunosc, au avut o usoara dezamagire, le-am motivat si m-am aratat incantata de a avea impreuna o activitate  placuta .
Au ales cutia mov

 si in momentul cand degetelele au inceput sa modeleze, bucuria a fost ca si cum ar fi avut cele mai mari si frumoase cutii cu plastelina. Imaginatia a zburat iar degetelele au lucrat fara limite de la floricele la pizza si ciupercute....DA si totul cu o micuta cutie.

    Iata o noua provocare, aceea de a ne invata copiii sa nu fie zgarciti.

   Intr-o lume  a consumerismului si materialismului , copiii primesc si primesc si primesc lucruri,  sub forma de  cadouri fara nici o ocazie( de inceput de scoala, de final de scoala, de week-end, de vacanta etc) sau  recompense pentru ...ascultare( ce se intampla daca nu primesc recompensa?).  Astfel sa nu ne asteptam ca ei vor cunoaste singuri limitele si pur si simlu nu-si vor mai dori, ba din contra,totul este un lant cu cat primesc mai mult cu atat isi doresc mai mult. 
    Un copilas de 3 ani care se taveste pe jos si tipa pentru a primi un lucru  este doar o copie la scara mai mica a adultului lacom si zgarcit ce va folosi alte metode pentru a obtine neaparat lucrurile pe care si le doreste.
    Este clar ca radacina zgarceniei si lacomiei se afla in copilaria timpurie, si din punctul meu de vedere  singura modalitate care da roade este aceea a EXEMPLULUI PERSONAL.
    Asadar arata-le copiiilor tai cum sa traiasca o viata care nu este centrata in jurul bunurilor materiale, arata-le care este adevarata fericire si invata-i ca valoarea lor nu sta in multimea lucrurilor pe care le au.

O zi frumoasa, frumoasa sa aveti!
  

   
   
  
 

    

" Minciunica" ,cinstea si TURNUL INCREDERII.

      Copilul bea lapte in bucatarie. Este singur la masa. Deodata se aude un mic zgomot, dupa care...nimic. Laptele se afla acum intins pe toata masa. " Cine a varsat laptele?" , " Nu eu" vine raspunsul imediat al copilului.
     Ce este de facut?
       Psihologii spun ca pana la varsta de 5 ani copiii nu fac diferenta intre realitate si fantezie, de aceea minciunile vin atat de usor.  Asa sa fie oare?....
        Eu cred  totusi ca" Invatarea incepe de la nastere" iar noi parintii avem rolul vital.Stiti deja care este principiul nostru:“Invaţă pe copil calea pe care trebuie s-o urmeze, şi când va îmbătrâni, nu se va abate de la ea.”

Deci:
       Pastreaza-ti calmul - atunci cand copiii  spun o minciuna, prima reactie in general este sa te infurii. Linisteste-te si aminteste-ti ca ei inca sunt in perioada de invatare. Este momentul oportun pentru a genera o discutie despre minciuna si adevar, cinste si onestitate. Daca vei aplica o pedeapsa la nervi sau daca vei trece prea usor cu vederea, ce beneficii are copilul?
     Nu incerca sa iti prinzi copilul in capcana- Daca stii deja ca copilul tau a mintit cu privire la o anumita situatie, nu ii pune intrebari prin care sa-l faci din nou sa minta, mai bine ii spui ce ai vazut tu ca a facut ( fara a-l acuza) de ce a fost gresit, cum poate indrepta stuatia. Copilul trebuie sa vada ca esti de partea lui !
    Nu eticheta- Copiii reactioneaza foarte mult la etichete. De aceea,  niciodata sa nu ne etichetam copiii( negativ) gen: esti rau, neascultator, iar in cazul de fata ESTI MINCINOS. Totusi trebuie sa fim siguri ca ii spunem copilului ca minciuna este gresita .
    Da-i sansa de  a spune singur adevarul- Acesta cred eu ca este primul pas atunci cand il prinzi pe copil cu minciuna. Trebuie sa invete si sa inteleaga ca daca fac greseli( si pot face , oricine face) tot ei trebuie sa indrepte lucrurile.
    Apreciaza-l cand recunoaste adevarul- Asigura-te ca stie cat apreciezi curajul de a spune adevarul chiar si in situatii dificile
    Fii  un  bun exemplu  - Nu le poti cere copiilor sa fie cinstiti , daca tu minti. Este clar ca copii sunt niste  " copii" ale parintilor.
     De asemena  este foarte important, sa avem grija la ce povesti le citim copiiilor nostri sau ce desene si filme privesc, si sa avem grija sa precizam diferenta intre real si fantastic.
    Am vrut sa punctez cateva lucruri in legatura cu acest subiect pentru ca cred ca cinstea si onestitatea  sunt o caramida ce sta la baza unui  caracter curat si puternic pe viitor.

      In stransa legatura cu cele spuse mai sus, am citit povestirea despre a parta batranica din calatoria noastra prin cartea "ABC-ul bunelor maniere"

             Acum cutiuta misterioasa cu cele zece batranele se afla la Jimmy, bunul prieten al lui Mary-Jane. Jimmy venise pentru o perioada in vizita la bunica lui  care era vecina cu Mary-Jane.

       Desi fetita ii povestise despre problemele pe care le avusese in ultimul timp din cauza cutiutei, Jim a fost cam neincrezator , si de aceea, iata-l acum , dis-de-dimineata stand de vorba cu o batranica imbracata intr-o rochie galbena.  Ea il lauda pe Jim ca inca de dimineata isi mintise bunica atunci cand aceasta il rugase sa se scoale si sa o ajute la treaba.
         Pijamaua ce intre timp devenise galbena, urechile rosii dar si numele batranicii Miss Lier: Minciunica, care il lauda  pentru miniunile lui, il fac pe Jim sa realizeze ca ceva nu este in ordine si  sa spuna hotarat:
"  - Nu sunt mincinos, zise Jim. Tata m-a invatat ca barbatii adevarati nu mint niciodata. Si sa nu va mai prind ca faceti cu mine tot felul de viclesuguri si scamatorii....Si Jim se ridica hotarat din pat, se imbraca si cobori in gradina sa puna araci. 
Batranica disparu."

        Pentru a  accentua diferenta intre ceva ce este adevarat si ce este neadevarat, am facut cu fetele un joc in care am scris pentru fiecare cate doua cartonase  cu "Adevatat" si "Fals". Apoi le-am spus diferite propozitii la care ele trebuiau raspunda cu Adevarat sau Fals, ridicand cartonasul potrivit.

Exemple: Cerul este verde. Gandacii sunt mai mari decat elefantii.Laptele vine de la gaini. Mananc un biscuite si spun: Nu am mancat eu biscuitele, etc....
 Apoi am extins discutia: Atunci cand  cineva nu spune adevarul, inseamna ca minte.
 Am discutat despre importanta adevarului si am ajuns  la cele scrise in Pildele lui Solomon(12:22) : "Buzele mincinoase sunt urate Domnului, dar cei ce lucreaza in adevar ii sunt placuti"

   Pentru a intelege mai mult importanta unui caracter cinsit  si onest am facut urmatoarea aplicatie la care m-am inspirat dintr-un joc  gasit aici .

 Flour tower: turnul de faina, pe care l-am redenumit : Turnul increderii.
 Punem faina intr-un pahar, dupa care il rasturnam pe un platou astfel incat sa ramana un "turn" din faina. Deasupra punem o bomboana, eu am pus niste stafide, ce reprezinta cinstea. Turnul din faina reprezinta increderea pe care o construim ori de cate ori suntem cinstiti si spunem adevarul

 Cu un cutit, am taiat pe rand cate o "bucata" din turnul de faina. Asta se intampla de fiecare data cand nu suntem cinsiti , si spunem cate o minciuna.....

 .....si apoi alta

 ....pana cand turnul cade. Iata ce face minciuna cu caracterul nostru

Am punctat faptul ca a fost un efort sa construim turnul( am incercat de cateva ori constructia pana turnul a ramas in picioare), dar ca si increderea nu a luat mult timp sa fie distrus. De asemenea le-am spus cat de important este ca cei  din jur sa aiba incredere in noi.

Nu am uitat  sa decupam rochia celei de-a patra batranele si D. sa scrie numele acesteia pe ea.

Fie ca toti, cu mic cu mare sa castigam lupta cu " minciunica"  si sa stam drepti  cu un caracter puternic si curat.

O zi frumoasa, frumoasa va dorim!

" Murdarica" si obiceiurile bune de igiena

     " Te-ai spalat pe maini?... dar pe dinti?", " Te-ai spalat cu sapun?" si alte asemenea fraze  sunt repetate aproape obsesiv de catre majoritatea parintilor de prescolari .  Cred ca toti parintii s-au aflat cel putin o data in situatia de a-si privi copiii cum, dupa ce se joaca in nisip isi baga degetele in gurita sau in nas, pun mana pe tot felul de animalute sau insecte sau baga in gura  ceva ce a cazut pe jos.      Toate acestea fac parte din copilarie  si nu trebuie sa ne punem copiii intr-un glob de cristal, dar cred ca este vital sa-i invatam pe copiii nostri conceptele de baza ale igienei corporale, iar asta, inca de la inceputul vietii, ceea ce ii va feri de multe boli si ii va ajuta  sa deprinda un stil de viata sanatos pe viitor.
      In ceea ce priveste igiena , mi-am invatat copilasii cu  elementele de baza: apa si sapun, pasta si periuta, iar pentru ca fetitele au parul lung, folosim un sampon special si o perie.
      Acestea fiind spuse, ne intalnim din nou cu Mary -Jane , care in aceasta dimineata are din nou o vizita surpriza , de data aceasta de la Miss Messy: Murdarica.

        Desi fusese invatata inca de mica sa se spele pe fata si pe dinti, in dimineata aceasta , cea de-a treia batranica incerca sa o dezvete de aceste obiceiuri bune. Ii darui chiar si o cutie cu bomboane: "Nimeni nu stie ce s-ar fi putut intampla daca exact in acea secunda , pe Mary- Jane n-ar fi inceput sa o doara un dinte. Era un dinte de lapte. Cel mai probabil ii venise deja vremea sa cada."
 Fetita trase insa o sperietura grozava , crezand ca desi doar o singura data nu s-a spalat pe dinti, ii vor cadea toti dintii. Astfel ca ii spuse Murdaricii sa nu mai incerce sa o amageasca .

 Batranica disparu, la fel si rochita  pepit( in doua culori cu patratele) cu care o imbracase pe Mary -Jane. Acum era din nou in halatul ei pufos si isi nota invatatura de azi in caietul ei special:

         A fost o lectie buna si pentru noi, pentru ca am reamitit despre cat de important este sa ne spalam atat pe dinti cat si pe maini.
         D. a decupat si a scris numele celei de-a trea batranici care a vizitat-o pe M-J, si care incearca se ne viziteze si pe noi .

        Au inteles ca in realitate nu apare langa noi  o batranica  care vrea sa ne faca sa  nu ne spalam, dar la noi apare uitarea, sau neglijenta... sau  lenea.Si acestea sunt cele cu care noi trebuie sa ne luptam.

        La prima activitate am pregatit o tava pe care am pus lucrurile pe care noi le folosim cel mai des in igiena  si le-am lasat sa povesteasca despre cum le folosim pe fiecare.

   Pe tavita am pus si lotiunea de baie pentru bebelusi a lui A.- am povestit de ce si bebelusii trebuie sa faca baie regulat , desi nu pun mana pe  obiecte murdare sau nu se joaca in nisip.
   De asemenea tot la capitolul bebelusi, i-am dat lui A. periuta de dinti speciala  pentru a " peria" cei 4 dintisori , de fapt de cateva zile au mai " rasarit " inca 2, dar  abia se observa.

 

 

Capatul special de la coada periutei era perfect pentru masajul gingiilor

 

   Cu D. si R. am inceput ingrijirea dintilor  la fel ca si cu  micul A.  dupa ce au aparut primii dintisori si nu am folosit pasta la inceput, si chiar dupa ce am inceput sa folosesc, pana in jurul vartsei de 2 ani, am folosit foarte putina.

    Am exersat apoi periajul.
 R. pe un leggo ,
 

 D. pe o tavita pentru cuburi de gheata

    Urmatorul a fost un exercitiu de motricitate in care puneau dintii ( boabe de fasole) cu mana intr-o " gingie" din plastelinina , dupa care trebuiau sa faca pe stomatologul si sa-i  extraga cu penseta .

    Ultima data am facut un  mic experiment  cu ajutorul unui mar in care am facut o gaura si l-am lasat de seara pana dimineata sa vedem ce se intampla. Am explicat ca daca nu periem dintii la fel actioneaza si bacteriile care intra in dinti si formeaza cariile...discutia s-a extins pana la bacteriile care intra in corp daca mainile nu sunt spalate.

 Marul va ramane in continuare sub observatie pentru a observa ce se intampla cu el in urmatoarele zile.

   O zi frumoasa, frumoasa sa aveti!

" Plangacioasa" si inima vesela

         Iat-o si pe cea de-a doua batranica :  Miss Cry, Plangacioasa imbracata intr-o rochie de culoare verde crud. Ea aparu dis de dimineata in camera lui Mary Jane care, desi se trezise intr-o dispozitie placuta, aceasta ii disparu foarte repede atunci cand o intalni pe batranica si observa ca afara incepe ploaia
  " - Ah , fetita draga, mi-e asa de mila de tine! zise batranica si isi sterse ochii cu o batista dragalasa de broderie.
     Mary -Jane se intrista de  tot.
      Buna dispozitie ii fugi deodata nu se stie unde. Iar ziua nu i se mai parea vesela si fara griji. In ochi ii licarira lacrimi..."
       Si asa se trezi Mary-Jane imbracata intr-o rochie la fel de verde ca a batranei si plangand in hohote, cu toate ca azi e o zi speciala, ziua tatalui ei, iar mama promisese sa prepare delicioasa budinca englezeasca de mere.

        Doamna Binky, guvernanta, o chema pe M-J. la masa unde era adunata toata familia. Mama si Willie isi prezentara fiecare cadoul si urarile pentru tata, iar cand veni randul lui Mary- Jane, desi aceasta pregatise un cadou frumos " simti cum ochii i se umplura de lacrimi si se porni pe plans. Ah, ce zi trista! Ce dispozitie jalnica!"
      Mama deveni de-a dreptul ingrijorata de starea fetitei si promise sa trimita dupa domnul doctor James.
      Miss Cry era in culmea fericirii  si vru sa o ademeneasca mai mult pe fetita promitandu-i ca-i va indeplini ce dorinta va avea

     Dar Mary-Jane vroia doar sa fie din nou vesela si sa se bucure de lucrurile din jurul ei. Batranica isi dorea cu totul altceva: sa-i faca pe toti sa fie niste plangaciosi, si atunci izbucni intr-un plans aprig si disparu.
      Mary-Jane isi capata din nou pofta de viata si bucuria  si nota in caietul ei special, inca o invatatura pe care o primise:

" Nu e bine sa strici sarbatoarea cuiva.

Poti sa-ti creezi singur buna dispozitie.

Daca ploua, nu e obligatoriu sa fii morocanos"

 

  

      Aceasta este o situatie cu care copiii se pot intalni foarte des, si anume sa fie plangaciosi fara motiv, sau morocanosi. De aceea veselia si buna dispozitie se pot invata .

     Asadar, motto-ul de astazi este:

                     

                      " O inimă veselă înseninează faţa,iar când inima e tristă şi duhul e fără de curaj." (Pildele lui Solomon15:13)

     

      Noi am pus accentul pe prima parte si le-am spus fetelor ca nu trebuie sa fie niste plangacioase si ca depinde doar de ele sa fie vesele  si sa se bucure de lucrurile dimprejurul lor. Nu trebuie sa lase tristetea sa fie stapana pe inimioara lor.

     

        D. a potrivit un puzzle improvizat prin care a trebuit sa descopere motto-ul nostru:

      Pentru R. am pregatit o activitate in stilul montessori prin care  lipit pe inimioare cate o " veselie" (asa ii spunea ea) . Este un foarte bun exercitiu de motricitate si nu numai, iar in timpul activitatii am vorbit despre faptrul ca veselia porneste din inimioara:

 Am facut si activitati de decupaj:
 - Pentru D, care a decupat mai multe inimioare si apoi le-a lipit pe o rama foto in care am pus o poza  de la  " Ziua Mamei", in care eram cu totii veseli.

                                      acum poza da culoare peretelui din living

- Pentru R. am pregatit  doua inimioare bucuroase pe care le-a decupat cat de bine a putut:

 

 O inima este vesela atunci cand este multumita. Am gasit aici o activitate  foarte potrivita.

 

   Nu am uitat sa  asezam pe tabla numarul 2 si o rochie verde pe care D. a scris numele lui Miss Cry:

   Cum credeti ca am incheiat activitatile???????......
   Ei bine, DA, am facut o prajitura cu mere ( si scortisoara) la care am participat cu toate, si cu care l-am asteptat pe tati sa vina acasa.

Iata si un cantecel vesel pe care l-am ascultat, in aceeasi tema: AM BUCURIE CA FANTANA

Nu uitati: " O inima vesela, insenineaza fata"

O zi frumoasa, frumoasa sa aveti!